广东省2019年选调优秀大学毕业生笔试《思维能力测验》（解析）1、第一步：分析题干推理形式。科技创新→人才。因此，人才→科技创新，属于肯定箭头后推肯定箭头前的形式。第二步：逐一分析选项。A项：翻译为：高楼大厦→打好基础，打好基础→高楼大厦，推理形式为肯后推肯前，与题干推理形式相同，当选：B项：翻译为：反动派→纸老虎，我们能打败反动派，与题干推理形式不同，排除：C项：没有逻辑关键词，不能翻译，与题干推理形式不同，排除：D项：翻译为：成长→努力，成长→努力，推理形式为肯前推肯后，与题干推理形式不同，排除。故正确答案为A。2、第一步：找出论点和论据。论点：只要广大党员干部切实加强理论学习，就可以避免出现“本领恐慌”。论据：无。第二步：逐一分析选项。A项：论点说的是通过党员干部加强理论学习能不能避免出现“本领恐慌”，该项说的是依靠干部自身努力，干部自身努力是否指的是加强理论学习，以及结果是否能避免出现“本领恐慌”并不明确，不是论证成立的假设，排除：B项：理论学习不足是出现“本领恐慌”的唯一原因，说明只要解决了唯一原因就可以解决问题，那么只要广大党员干部切实加强理论学习，就可以避免出现“本领恐慌”，是论证成立的假设，当选：C项：论点说的是通过党员干部加强理论学习能不能避免出现“本领恐慌”，该项说的是党员干部是否存在理论学习不足的问题，话题不一致，不是论证成立的假设，排除：D项：该项说的是加强学习能达到新时代的更高要求，但是能不能避免出现“本领恐慌”是不明确的，不是论证成立的假设，排除。故正确答案为B。3、第一步：找出题千矛盾。收费自习室置身于写字楼中，供需要参加职业资格考试的白领使用，但是自习室空置率较高。第二步：逐一分析选项。A项：只是说获取职业资格与个人薪酬没有直接挂钩，但是不能说明参加职业资格的白领为什么不使用收费自习室，不能解释题干矛盾，当选：B项：收费自习室定价过高，价格太高白领不愿意去，所以去的人不多，可以解释题干矛盾，排除：C项：前期宣传效果不理想，说明大多数人不知道收费自习室的存在，所以去的人少，可以解释题干矛盾，排除：D项：许多白领选择公共图书馆看书备考，说明这些白领已经有了看书备考的地点，所以不会去收费自习室，可以解释题干矛盾，排除。本题为选非题，故正确答案为A。4、第一步：找出论点和论据。论点：我国民用航空市场潜力巨大。论据：随着我国经济的发展与人民生活水平的提高，人民群众的旅游需求日益增长。第二步：逐一分析选项。A项：论点说的是我国民用航空市场的未来发展问题，该项说的是我国旅游需求有较大的增长空间，话题不一致，不是论证成立的假设，排除：B项：旅游需求的增长能够有效推动民用航空市场的发展，现在我国人民群众的旅游需求一直在增长，说明就可以有效推动我国民用航空市场的发展，建立论据和论点之间的联系，搭桥项，当选：C项：我国民航飞行时长将达到与发达国家相当的水平，飞行时长增多是否能说明民用航空市场如何，是不明确的，不是论证成立的假设，排除：D项：论点说的是我国民用航空市场的未来发展问题，该项说的是经济的发展和人民生活水平的提高之间的关系，话题不一致，不是论证成立的假设，排除。故正确答案为B。5、第一步：找出论点和论据。论点：甲品牌专卖店的电脑销量比乙品牌专卖店的大。论据：甲品牌专卖店客流量略高于乙品牌专卖店。第二步：逐一分析选项。A项：乙品牌开通了网络销售渠道，但该品牌的销售量与甲品牌的销售量谁多谁少不明确，不是论证成立的假设，排除：B项：论点说的是甲乙电脑销量的比较，该项说的是甲品牌专卖店规模比乙品牌的大，话题不一致，不是论证成立的假设，排除：1-